科旭威尔自2008建立十余年来砥砺前行，以无人化拍照技能为中心，完成广播级全系列摄像机长途集中操控，处理专业摄像人员缺乏等问题，在全球范围内加快专业拍照投入教育、会议、演播室、活动等场所运用，全球高权重客户事例数量到达4000+。今天和我们共享两个经典教育事例：
此计划的启用可以全方位、多角度、立体式的记载讲堂教育活动。既可以录优质课，把优质课作为精品课程资源存储起来，便利教师观摩学习、研讨沟通。也可以完成自主常态录课，这样一来，讲课教师能及时真实地看到自己的教育行为，了解讲堂上的每个教育环节，便于更好地审视自己，发现缺乏，便于课后揣摩，反思教育，将会大大进步教研组的教研质量，教师的专业化水平也可以得到敏捷进步。
校园在教育和教研作业傍边选用先进设备，加快教育质量及功率的进步，教育督导作业的展开。本次启用科旭威尔广播级教育处理计划，对优秀教师的教育资源进行广播级视频收集，一套体系多远运用，完成了视频课程摄制的手自一体化，既能运用盯梢体系完成主动录课，也能运用科旭威尔操控设备进行手动精品课程的摄制。
为完成尽力办妥让人民满意的教育方针，信息化建造不至于建造，科旭威尔化繁为简的计划概念更让教师们快速了解录播教室环境，把握录课技巧，然后能在正式录课进程体现自若，录制出更精彩的讲堂视频。