育人必先兴学，强教必先强师。长时间以来，清镇市一直坚持教育优先展开战略，以办清镇公民满意的教育为展开主旨，把教师队伍建造作为基础作业，经过加强师德师风建造、优化教师资源配置、促进教师专业化生长、进步教师待遇等行动，培育一支政治本质过硬、事务才能精深、育人水平高明的高本质教师队伍，为广阔教师营建安心从教、热心从教、适意从教、静心从教的杰出环境。
教师在教育过程中的效果和位置显而易见。“十三五”以来，清镇市想方设法强大师资力气，累计新增教师994名，现有在职公办教师4319名。
“近年来，清镇市学生人数每年增加3000人以上，而教师编制有限。为保证恰当的师生比，清镇市经过面向社会揭露招聘教师、招聘特岗教师、引进公费师范毕业生、招聘‘两自一包’合同制非编制教育人员等多种途径，不断弥补城乡校园教师，办妥公民满意的教育。”清镇市委教育工委副书记姚佳佳说。
值得一提的是，招聘“两自一包”合同制教育人员，是清镇市缓解教师编制缺乏的新途径。
为破解公立校园人权、事权、财权“三权”困局，2018年，清镇市决定在公办幼儿园——韶光社区幼儿园，展开“教师自聘、办理自主、经费包干”的“两自一包”变革试点，以推进教育办理体制变革。
依据变革方案，“两自一包”完结教师自聘，树立新式的校园与教师联系；完结简政放权，树立新式的政府与校园联系；完结经费包干，树立新式的预算与履行联系；完结办理自主，树立高效的办理与服务联系。在此过程中，幼儿园自主招聘和办理教师，经费由政府财务包干，一方面能够缓解教师编制严重的现状，另一方面也能够激起校园的办学生机。
试点至今，韶光社区幼儿园两个校区现有千余名幼儿学生，担任教育的107名教师中，有76名为“两自一包”合同制教育人员。因工资待遇、生长空间、作业条件等许多利好，“两自一包”教师队伍安稳、担任，该幼儿园因而在当地颇受欢迎。
“除此之外，清镇市还经过返聘退休老教师、招聘有教师资格证的大学生等方法扩展师资队伍。”姚佳佳说，该市还结合校园布局规划、村庄校园师资单薄及技术学科结构性对立，在教师弥补时向村庄校园（教育点）歪斜，以促进城乡教育均衡展开。
为让公民享有愈加公正而有质量的教育，清镇市还专门拟定全面深化新时代教师队伍建造变革施行方案，分阶段、有方案展开教师队伍建造作业。经过努力，让教师队伍的规划、结构、本质才能满意新时代教育展开需要，也让广阔教师在岗位上有幸福感、在作业上有成就感、在社会上有荣誉感。
9月9日，在第三十六个教师节降临之际，清镇市举行庆祝教师节赞誉大会，对一批优异教师、优异班主任、优异校长、优异教育作业者及先进集体进行赞誉，进一步宏扬全社会尊师重教的杰出风气。
赞誉会上，六位长时间在一线教育作业中作出杰出贡献的教育作业者，被颁发“清镇市市管教育专家”称谓。他们是清镇市为深化施行“教育立市”战略而评选的第二批“市管教育专家”。在自己拿手的学科范畴，专家们将在完结本职作业的一起，更好地发挥教育优异人才的辐射、引领、演示效果。
韶光社区幼儿园园长金作惠，是清镇市第一批十位“市管教育专家”之一。在她从事幼儿教育作业的30年间，有22年都身处城镇幼儿园，在极为艰苦的条件中，总结探究出一套极具推行价值的教育和团队经历。如流长幼儿园“发掘苗乡文明引进讲堂”，新岭幼儿园“小而洁、小而全、小而活、小而序、小而精”的“五小文明”，韶光社区幼儿园“手巧、身巧、口巧、心巧”的育“四巧”幼儿，都是她的生长收成。
被评为“市管教育专家”后，金作惠先后担任清镇市幼儿教育不同职责区的领衔者，担任辅导、监察、辐射职责区内的十余所公办、民办、城镇幼儿园的教育办理作业。一起，她还依托贵州省村庄名师作业室（学前教育）、老校长下乡等载体，广泛展开沟通和学习活动，推进全市幼儿教育良性展开。
教育之要，首在教师。为强化教师训练，清镇市着重“终身学习”理念，在做好国培、省培和市培的一起，还结合本地实践，安排展开有针对性的“补短板”训练。
“在刚刚曩昔的暑假，清镇市安排了小学阶段品德与法制、语文、数学，以及初中阶段语文、数学、英语共六个学科的全员训练，触及千余名教师，借此促进学科教育水平不断提高。”清镇市教育局教育科学研讨训练中心副主任方禄祥说。
与此一起，清镇市以考察教研和联片教研为抓手，推进教育优质均衡。在考察教研中，每学期均由中小学教研室牵头，对部分单薄校园展开至少一周以上的考察教研，教研员和校园教师一起参加上课、校本教研等活动，问诊评脉校园整改事项和方法，直至问题处理；在联片教研中，针对基础教育展开还不均衡的现状，安排展开区域联片教研活动，整合区域教育优质资源，推行先进经历，完结区域教育优质均衡。
得益于多管齐下的训练形式，“十三五”以来，清镇市共培育国家级、省级、贵阳市级和清镇市级各类优异人才1400余人次，创立省级演示校园3所、市级演示校园18所，获评国家责任教育质量检测施行优异安排单位，经过第五批国家级村庄作业教育和成人教育演示县复检。
清镇市注重师德师风由来已久。清镇市教育局党总支部副书记潘江介绍，早在2013年，该市就研讨下发中小学教职工“师德师风建造年”活动施行方案，辅导各校园展开法制教育集中学习和师德教育实践活动，经过展开师德标兵评选、树立师德典型，引导广阔教师自觉提高师德师风。
结合诚信建造，清镇市各中小学为每一位教职工树立师德师风档案，专门记载教师师风师德体现状况，在教师资格确定、职务聘任和提升、赞誉奖赏等作业中，实施师德“一票否决”；
拟定清镇市中小学（幼儿园）教师师德师风查核施行方案，从爱国遵法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习六个方面进行查核，借此执行立德树人根本任务，着力处理师德师风建造中的杰出问题，引导全市公民教师坚持“四有”好教师规范和“四个引路人”要求，争做新时代清镇“四有”教师；
组成师德师风专项监察组和监察站，监察规模掩盖全市各级各类校园，要点对校园（园）收费、体罚学生、招生、考试、有偿补课等问题进行造访了解，对存在的问题做到及时上报、及时处理；
将师德师风教育列入校长、骨干教师各类训练必修课，安排教师签定《清镇市中小学教师违背作业品德行为处理承诺书》，要求全市中小学教师认真学习《中小学教师违背作业品德行为处理方法》，针对新入职教师展开师德师风训练；
以“诚信星级教师”“最美村庄教师”“身边好教师”“师德标兵” 等评选活动为载体，大力宏扬教师“扎根底层、默默无闻、爱岗敬业、关爱学生”的忘我奉献精神……
砥砺猛进新时代，绘就教育新画卷。跟着师德师风建造逐渐归入制度化、长效化办理，清镇市广阔教师正以立德树人的尊贵质量，不断推进全市教育水平走高。
面临未来，清镇市将持续强化教师队伍建造作业，持续增强资金歪斜力度，不断进步教育作业展开质量，在办公民满意教育的征途中迎候美好未来。清镇市也将鼓舞广阔教师持续以“学高为师、身正为范”为座右铭，争做有理想信念、有厚实学问、有仁爱之心的好教师，当好学生学习常识、健康生长的引路人，以愈加振作的精神状态、愈加厚实的作业作风，为完结清镇市“一百双千”雄伟规划而努力奋斗。