2020年9月编撰的论文《用爱打造有温度的团体》在山东省第一届班主任作业优异效果评选活动中荣获一等奖；
2020年9月在《中学生报·教研周刊》宣布论文《交流艺术在初中班主任办理作业中的运用》荣获一等奖；
2021年5月在全县赤色经典名著阅读课例搜集活动中著作《红星照射我国》荣获一等奖；
从教心得：呈以诚心、示以真知、援以真爱才干走进孩子们的心，孩子们也能感遭到这种真爱，并用另一种办法报答这种爱。
23年站在三尺讲台，从稚气未脱的小姑娘蜕变为老练慎重的孩子们口中的“艾妈妈”，她的脸上留下年月的痕迹，但她却一向怀揣着扎根教育的热诚之心，她便是宁津县第二试验中学教师艾春红。从教23年来，她一向觉得教育不是经过限制捆绑，让孩子们取得高分，教育是以心换心的艺术。虽以踏入不惑之年，但艾春红依然以丰满的热心和热情行走在教育之路上，用真爱为孩子们打造一个有温度的团体。
1999年，艾春红来到村庄，成为一名底层的村庄教师。2015年，她经过村庄教师进城选调考试，成为宁津县第二试验中学的一名教师。初到新的环境，艾春红一方面被校园谨慎仔细、灵敏立异的校风所招引，一方面也为自己常识的匮乏和办法的陈腐而忐忑。正是在这种距离感中，艾春红不断地鞭笞着自己，学习新的教育理念，学习新的教育办法，学习老教师的技巧和班级办理的战略。功夫不负有心人，艾春红步入新校园的第一次考试，她所任教的语文学科居然在十几个班中锋芒毕露，拿了个第一名。由于效果突出，第二年便担任了班主任作业，这更让艾春红深感肩上的责任重大，她也暗下决心，必定把班级带好。
点滴纤细的小事，春风夏雨般润泽。艾春红带班的准则不是用严厉的纪律去捆绑孩子们，不是一味的呵斥批判，使其畏服，而是用爱，去温暖、感染。艾春红的抽屉就像个“百宝箱”，放着红糖、针线盒、创可贴、感冒药等物品，孩子们急需的东西，总能在抽屉里找到。
一次课间巡查时，艾春红发现腼腆的小乐棉衣外套的袖子扯开长长的缝，都露出了棉絮。他是寄宿生，离家又太远，家长不方便送衣服，艾春红拿出针线盒没一会儿功夫就帮他缝好了。艾春红这一缝“成名”，班里那些校服袖口子开了，裤脚破了的都来找她补缀。艾春红故作严厉地说：“我只管住校生，通校生回家让你妈妈缝。”没想到，这些狡猾的家伙们齐声说：“你便是妈妈，比亲妈还亲……”从那之后，艾春红就有了其他一个称号——艾妈妈。
艾春红带毕业班时，每天6点20分必到校园，孩子们看教师从不迟到，他们也要求自己历来不迟到，艾春红所带的班级成了全校学生到校最早最全的一个班。面临初三学生，艾春红转化办理办法，不做絮絮不休学生厌烦的教师，而是事必躬亲当起了孩子们的“后勤部长”。她坚定地奉告学生们：“你们只担任学习，其他的交给我，全部有我呢。”
早晨有些孩子起的太早，来不及吃早饭，艾春红就担任给没吃饭的孩子买早餐。她怕孩子们学习太紧喝不上热水，就买了两个大铁壶给孩子们打热水。在艾春红看来，教师与学生共处，不需求什么办法和技巧，更不需求多么艰深的战略和才智，无非便是以最安然的胸怀，让最朴素的真情流露出来。
“让学生感遭到你的真挚和坦白，感遭到你的关怀和关怀，让学生感觉你的爱里没有一丝一毫的名利成分。那么他们就会信赖你的教导，体量你的困难，容纳你的得失。他们，也会学着你的姿态，尽力学生，奋力生长。”艾春红说。
从教心得：关爱每一位学生，让每一位学生都有健康、生动的品格，做一名合格的人民教师。
教师，意味着无私奉献。庆云县尚堂镇大郝小学语文教师付胜芹担任班主任二十年，她领会到了育人的责任和辛苦，一同也感遭到了更多的高兴和夸姣。
关怀班级的每一个学生，是付胜芹以为作为班主任的最重要的责任之一。2021年3月28日，她像平常相同来到班上，发现张明（化名）还没有来。她匆促给他家长打电话，没人接；发微信，没有回复。再打，仍是没人接。她急匆促忙地向校长报告了状况，校长奉告她必定要想办法联络上学生家长，在没有联络到张明家长的状况下，她托付其他家长去学生家中检查状况……本来张明和妈妈、妹妹不小心煤气中毒，幸而发现及时，送医院抢救后脱离了生命危险。过后张明一家人十分感激付教师担任的作业心情。而这仅仅付胜芹关怀学生的一个缩影，平常只需在校园，班级的每个学生都是她重视的要点。
除了重视学生，教好学生也相同重要。对症下药，让每个学生充分展开是付胜芹的教育理念。她总是在批改作业时将对号打的很大，在错处只划斜杠，历来不必表明过错的符号，为的便是让学生可以更自傲。关于学困生付胜芹给予极大的重视，她会仔细剖析学困生的状况后，对不同的学生选用不同的办法进行教育。给困难小的学生有必要的压力，意图是要把他们浮躁的性情稳定下来，让他们有更高的方针，不断进取。“学困生的特点是自卑，就要多鼓舞，比方给学生一个信赖的目光，或在活动中发掘他们的闪光点，这样一来学生的学习劲头便进步了。”付胜芹说。对学习存在暂时困难的学生处以更多的关爱，使他们从学习困难的暗影中走出来。
但凡要求学生做到的，付胜芹就带头做到；制止学生做的，付胜芹坚决不为。她以自己的演示、言行取信于学生。付胜芹说，要求学生早上不迟到，自己就要严厉做到每一天早上七点四十就站在教室门口，日久天长，学生也就很自觉地杜绝了迟到的现象。“喊破喉咙，不如做出样貌。”付胜芹说，“在学生心目中，班主任是社会人的缩影，教师的世界观，班主任的品、日子、对每一现象的心情，都会这样或那样地影响着全体学生。学生从其影响中，不只仅能学会怎样做学问，也能学会怎样做人，做怎样的人。”
在班级办理中，想要培育学生发明特性质量就要发挥班主任的主导效果及学生主体的能动效果，为此，付胜芹构建起班级办理激励机制，鼓舞学生用心自动参加班级办理，真实成为班级办理的主人。在开学之初，学生们经过竞选，组成班委会。关于班级作业，付胜芹尽量发挥班干部的功能，让他们成为班级的办理者，尽量把自己放在教导的方位上，这样学生们的胆量更大了，潜力闪现得更突出了。“教育培育学生成才，爱好是起点。在办理学生的进程中要熟知每个学生的爱好，并且要用心协助学生展开爱好，这对他们的整体素质进步有至关重要的效果。”付胜芹说。她以为，班主任要帮学生把自己的爱好同每个阶段的奋斗方针结合起来，使爱好在生长中发挥动力效果。她鼓舞学生课间进行丰厚的课间活动，让学生依据爱好自由组合，最大极限地培育了学生的特性。
在教育这条路途上，付胜芹一向是个前行者，印度诗人泰戈尔说过：“花的作业是甜美的，果的作业是宝贵的，可是，让叶的作业吧，由于叶总是谦逊地垂着绿荫。”付胜芹说，叶的作业或许永久不会惊天动地，但正是这藐小的、不起眼的叶，效果了花的艳丽，果的光辉，而她就想做这片叶，让更多的花开的绚烂，更多的果结的壮硕。
2018年制造的课件《做个礼物送朋友》取得全国优异多媒体教育课件评选大赛一等奖；
2021年专题论文《浅析小学语文中的小组协作学习展开》在《教育与研讨》宣布；
2022年荣获齐河县经典吟诵“州城颂经典、筑梦向未来”大赛教导奖二等奖。
王倩倩是齐河县胡官屯镇刘坡头学区小学的一名教师，担任三年级语文、品德与法治的教育及班主任作业。从教9年来，她一向脚踏实地、尽职尽责，用爱心，热心，耐性感染每一位孩子。
“动之以情、导之以行、晓之以理、锲而不舍”是王教师的座右铭。记住她刚上班的那一年，班里有个叫小尧的同学，在她的课堂上一向应战王教师的“威望”。关于这个“捣蛋”的学生，王教师并没有批判她，反而是找她交流，问其原因，然后寻觅办法帮其处理问题，并在进程中鼓舞她并必定她的改变。渐渐地，王教师发现小尧变得遵守纪律，学习仔细，效果逐步上升，成了一名德才兼备的学生。
从前王教师班里还有一名同学小胡，性情偏内向，甚至不敢在同学们面前讲话。王教师为了协助他操练胆量，课下找他谈心，鼓舞他；课上发问他问题，并使用语文早读时间让他带着同学们一同朗诵，帮他建立自傲。前段时间有一个中华经典吟诵竞赛，王教师鼓舞他、教导他参赛，终究小胡取得了二等奖。经过这件事，他变得不再那么胆怯，并且逐步变得有自傲了，这也让王教师真实领会到了耐性的关爱是可以协助到孩子的。
王教师地点校园坐落胡官屯镇偏远的西北方，从家到校园80多里的旅程。开端上班时，她每天骑车到公交车站点，坐公交到充足车站，再骑电动车赶20里路到刘坡头学区小学。但哪怕在冬季，她骑电动车被冻得四肢麻痹，也风雨无阻地准时赶到校园。由于她知道校园里孩子们还在等着她，所以她觉得自己累点苦点全部都是值得的。
“为什么我的眼里常含泪水，由于我对这土地爱得深重!”王教师便是怀着这份深重的爱，九年如一日的据守着，据守着一腔热诚一腔爱，据守着三尺讲台，据守着她留恋的孩子们。“只需和孩子们在一同，就会感到无比的充分和高兴。”王倩倩说。
德育主任、语文、道法学科组长、班主任，在旁人看来天衢新区将军寨小学的孟祥森是一个有着多重身份的人，但回归到教育这件事本身，他说：“我便是个教师。”
自从2010年经过校招进入坐落城乡结合部的将军寨小学，孟祥森便一向在考虑一个问题，那便是教育作业该怎样展开，教什么、怎样教……说起来是很简单的事，但教好却不简单。
“我知道有不少孩子爸爸妈妈在外打工，一年到头见不到几回面，春节过节见到爸爸妈妈的时分会感到十分生疏。这不只使爸爸妈妈伤心，一同会对孩子的心思展开产生欠好的影响。”孟祥森深知，这是留守儿童简直都要面临的问题，但他想着，自己应该能做些什么，也有必要要做些什么。
学生效果是教师不时挂心的一个方面，但心思展开也不能忽视，孟祥森想到了网络。先拟定出一整套帮扶方案与办法，再小范围测验。“我给学生分组，使用校信通、微信等方式，让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联络，进行交流，报告他们在校的状况。”孟祥森没想到，自己的这个方案真的可行。他的自动出击，让许多以往不太与教师交流的家长都生动起来，开端自动联络教师，关怀孩子的学习，日子等状况。
“有家长打电话或许发微信过来，假如孩子们正在上课，我就会先具体记下内容，然后再转述给学生。不马上把孩子叫过来，是怕其他孩子分神，他们会想‘我的爸爸妈妈怎样没打电话过来’，这样就会影响听课。”做学生日子中的爸爸妈妈，过错中的大夫，往来中的挚友。时间短的韶光里，孟祥森不光取得了家长的定心，学生也更有了学习的动力，他所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班团体。
产生疫情的这几年，在教育等许多作业上都遭到了应战。一开端是开学时间的不确定，这让许多孩子都从一开端的高兴转变为焦虑，不必去校园似乎是放了一个没有期限的长假，可是不能出门，关于天日子泼好动的孩子们来说，不管身体仍是心思都十分折磨。后来便是教育质量的确保问题。
“假如是年青爸爸妈妈陪伴在孩子身边，关于上网课或许交作业之类的作业还能轻松应对，但由爷爷奶奶等上了年岁的家中老一辈照料的孩子，他们许多时分遇到问题都不知道怎么处理。”常常遇到这种状况，孟祥森都会生动寻觅各种办法处理问题，过后还会仔细的安慰孩子的心情。
一同，作为校园的德育主任，孟祥森十分重视孩子们的德育问题。他以为，一个人完好品格的构成是要从小培育的，所以每年的清明节都要安排各种方式的祭拜英烈活动；父亲节、母亲节，也会鼓舞他们为爸爸妈妈预备亲手制造的礼物，或许付诸一些清扫卫生之类的实际行动中；到了国庆节，还会对孩子们进行爱国主义教育。“一个人，知道感恩爸爸妈妈、酷爱祖国，理解自己安靖夸姣的日子是由谁来看护，这是十分重要的。一同我也期望，他们可以有责任心，犯错时勇于承当；乐于共享，在自己喜爱的东西上不小气；无攀比之心，不能过火重视超出联系本身展开的东西。”孟祥森说。
从教的十一年，在孟祥森看来是一个相互学习的进程。教育相长，一届又一届的学生从孟祥森的班里升入更高的年级，他自己也在教育中愈加称心如意，不断取得新的经历。近几年来，不管是教育仍是教研，不管是纪律仍是效果方面，孟祥森都取得了十分优异的效果，赢得了学生和家长的遍及赞誉，也屡次遭到上级部门的赞誉。但他知路途长而崎，他只要更尽力，才干有新的光辉。
2016年12月在陵城区教育局举行的“研课标，说教材”大赛中取得一等奖；
2020年10月在德州市新旧动能转化演示区教体文旅部举行的“思维政治说课”大赛中取得一等奖；
2021年3月荣获2020年度德州市新旧动能转化演示区 “教育作业先进个人”。
王会仙，2016年9月参加作业，先后在任桥小学、宋集小学任教，担任高年级数学和品德与法治的教育作业。她酷爱党的教育作业，作业兢兢业业，酷爱、尊重学生，一马当先，以身作则。
2019年4月，王会仙的母亲由于心绞痛住院，父亲怕耽搁她的作业也对她隐瞒了母亲的病况，直到病况得不到操控需求做手术才奉告她母亲已住院5天的状况。那一个月来，她每天奔走于校园和医院之间，回到家还要照料8个月大的孩子，她仍旧咬牙坚持，从未说过一个“累”字。
2020年10月份的一天，校长拿着一大把笔找到了王会仙，奉告她这是她班学生正午溜进五年级教室“拿”的，她其时便决议暗里处理这件事。王会仙在校园操场和该名学生就此事促膝长谈，本来，孩子的爸爸妈妈刚刚离婚，孩子仅仅想做些作业来招引家长的重视。作业明亮后，她并未批判、责备这位学生，反而给了她一个大大的拥抱，“我仅仅想时间站在孩子的角度上考虑问题，把对学生的损伤降到最小，促进孩子的长时间展开。”
王会仙还为学生规划了收拾书包、收拾书桌、清扫房间卫生一系列“好习惯养成记”活动，在校执行“三清三齐”活动。在她主张下，校园成立了学生组成的卫生督察小队和由班主任教师组成的卫生观摩小队。卫生督察小队在每天的早上、大课间及下午等节点进行检查并量化打分，每周评选一次，校长在校会上为排名前两位的班级颁布流动红旗，再由班主任教师组成的观摩小分队去到各个班级观赏学习。我们相互提意见，一起想办法，使每个学生都能深深领会到参加感。
除此之外，2021年上半学期王会仙先后安排了屡次活动：2020年3月她安排50余名学生走进敬老院，一同为白叟送去关怀和关爱；2020年3月末又带领学生走进陵城区人民法院，使学生们近距离感触法庭的庄重和庄严；2020年4月王会仙带领学生走进董子文化街，使学生领略到古代圣人博学多才的才智与思维；2021年5月她带领学生走进德州市差人练习基地，使学生面临面目击差人叔叔的风貌；2021年6月又安排150余名学生走进太阳能小镇，参加了以“走近大国重器、感触我国力量”为主题的科技教育巡展活动，使学生感遭到我国航天作业的展开。
5年来，王会仙一向据守作业操行，一向以“学高为师、身正为范”作为自己一生的寻求。王会仙说：“作为一名教师，搞好教育、能出效果才是赢得家长学生认可的要害。可取得好的效果历来都不是一蹴即至的，这取决于细节和坚持。只要自己把作业做细了，教育才干有的放矢。”